Nye retningslinjer skaper debatt
UNESCOs nye retningslinjer for seksualundervisning skaper kraftig debatt i enkelte miljøer.
Den britiske tabloidavisen Daily Mail er blant dem som omtaler retningslinjene denne uken. Under tittelen "Children as young as five to learn about masturbation and abortion under new UN guidelines" fastslår journalisten at retningslinjene har skapt "internasjonalt oppstyr". Den engelske, konservative politikeren Ann Widdecombe omtaler retningslinjene som "fullstendig upassende" og "ødeleggende for foreldrenes ansvar for sine egne barn".
Store utfordringer
Å redusere HIV blant unge mennesker og forbedre ungdoms seksualhelse krever effektive utdanningsprogram, mener UNESCO. Slike program finnes ikke i mange deler av verden, og dette er bakgrunnen for den nye publikasjonen. ”The International Guidelines on Sexuality Education”, som er ment å være et frivillig og ikke-obligatorisk tilbud, tilbyr lærere og andre råd om hvordan barn og unge best kan få den kunnskapen de trenger for å beskytte seg mot tvang, misbruk, utnyttelse, uønsket graviditet og seksuelt overførbare sykdommer, som HIV.
Ifølge UNAIDS og WHO lever mer enn fem millioner unge mennesker med HIV-viruset i dag, og 45 prosent av alle nye infeksjoner oppstår hos personer i alderen 15 til 24 år. Data fra The International Planned Parenthood Federation viser at minst 111 millioner nye tilfeller av helbredelige seksuelt overførbare sykdommer oppstår blant unge mennesker hvert år, og at opp til 4.4 millioner jenter i alderen 15 til 19 år årlig søker om abort. Tenåringsmødre står for ti prosent av alle fødslene i verden.
- I øyeblikket er utdanning det beste våpenet vi har for å håndtere disse utfordringene, sier Mark Richmond, som er direktør i UNESCOs avdeling for koordinering av FNs utdanningsprioriteringer, og UNESCOs globale koordinator for HIV og AIDS.
- Vi vet at svært mange unge mennesker ikke har tilgang til kunnskap som kan hjelpe dem til å foreta informerte beslutninger og unngå tragiske konsekvenser. De nye retningslinjene skal fylle dette hullet, sier han.
Må være fokusert
De internasjonalt anerkjente forskerne Douglas Kirby og Nanette Ecker bidro til UNESCOs arbeid.
Retningslinjene forklarer hva seksualundervisning er, og hvorfor det er viktig. De er organisert rundt følgende nøkkelkonsepter: Forhold; verdier, holdninger og ferdigheter; kultur, samfunn og lovgivning; menneskelig utvikling; seksuell oppførsel og seksualhelse og befruktningshelse, samt 23 relaterte emner.
- Hvis målet er å redusere risikabel seksualoppførsel må programmene være fokuserte og inkludere konkrete anbefalinger, sier medforfatter Douglas Kirby.
Han mener lærernes tilnærming må være ferdighetsbasert, interaktiv og inkludere rollespill om hvordan man kan unngå uønsket sex, hvordan bruke kondomer etc.
Retningslinjene vil bli formelt lansert i FNs hovedkvarter i New York i slutten av oktober.
Les mer her
Se retningslinjene her