Foto: Scanpix
- Utdanning gir en stemme
- Utdanning gir mennesker en stemme, sa dronning Rania av Jordan under utdanningstoppmøtet i Oslo.
Dronningen av Jordan var til stede da høynivåmøtet åpnet i Oslo rådhus 16. desember. Rania startet med en historie om den unge jenta Maha, som vokste opp i en landsby i Yemen. Hennes største ønske var å gå på skolen, men hennes far var skeptisk, fordi han fryktet at alle i landsbyen ville fordømme dem. Men Maha maste og maste, og til slutt ga faren etter. Hennes første år på skolen var både ensomme og vanskelige, men etter en stund løsnet det. Maha fikk toppkarakterer, og i dag går hun på universitetet.
Mister mulighetene
- Tenk hvor mange jenter som Maha som finnes der ute. Smarte jenter, kreative jenter, jenter som er fanget i begrensende liv, tvunget til å se mulighetene forsvinne i stedet for å bli oppmuntret til å utforske dem, sa Rania.
- Det er med alle disse millionene av jenter i tankene jeg er glad for å være i Oslo i dag. Ikke bare for å understreke viktigheten av utdanning, men for å understreke nødvendigheten av å utdanne jenter. Vi vet at vi får dobbelt utbytte av å investere i utdanning av jenter: En utdannet jente vil bli en kvinne som investerer mer i utdanning og medisiner for sine barn. En utdannet jente vil bli en kvinne som tjener mer penger og får mer respekt. En utdannet jente vil bli en kvinne som jobber hardt for bedre skoler, renere sykehus og tryggere gater. En utdannet jente vil bli en kvinne som vipper balansen fra fattigdom til fremskritt. Det er ikke ofte at logikken bak en politikk er så tydelig. Men når det gjelder verdien av å utdanne jenter, snakker bevisene for seg selv, fastslo dronningen.
Forsømmes
- For åtte år siden, fikk vi en kjennelse. Under Verdens utdanningsforum lovet vi å få jenter inn i skolen. Likevel er fortsatt 41 millioner jenter utelatt, nesten ni ganger så mange som hele befolkningen i Norge. Hvordan kan vi rettferdiggjøre at vi kaster bort så mye menneskelig potensiale? Hvorfor fortjener døtrene til fattige menn og kvinner mindre enn våre egne døtre? Hvordan kan vi tillate at tilfeldigheter ved fødested bestemmer deres skjebne?
- Vi fant løsningen for lenge siden. Men mange steder har vi mistet viljen til å bruke dem. Vår oppgave er ikke bare kjønnslikhet, men EFA-målene som helhet. Og vi har ikke et sekund å miste, for vi har allerede brukt altfor lang tid til å komme der hvor vi er i dag. Barn skal ikke behøve å be til Gud for å få utdanning. Det er deres rettighet. Og det er vår jobb å tilby dem det. Det er ikke urimelig at barn ønsker å gå på skolen. Det som er urimelig, er at vi ikke har holdt våre løfter til dem, sa dronningen.
På tide å handle
- Vi har lovet nok. Men hvor er viljen vår? Hva skal til for at vi faktisk handler? Kommer vi til å møtes i en ny by om åtte år og fortelle de samme historiene, legge frem de samme tallene og konstatere at ingenting har endret seg? Hva vil hver av oss gjøre for at barns rett til utdaninng skal gå fra å være fiksjon til fakta? Jeg skal arbeide for at mitt land når EFA-målene på alle nivåer. Jeg skal gjøre hva jeg kan for å holde utdanning oppe på den globale agendaen og for å sikre at barn ikke blir ofre for den globale finanskrisen.
- Vi må begynne å lytte. Vi må begynne å bry oss. For barn skal ikke måtte be for å få utdanning.
Les Oslo-erklæringen som ble vedtatt under møtet