Stort oppmøte på UNESCO-seminar

Mandag 25. januar ble avslutningen av Norges fire år i UNESCOs styre markert i Gamle Logen i Oslo, med rundt 130 seminardeltakere til stede.  Arrangementet ble åpnet av UNESCO- og kunnskapsminister Kristin Halvorsen, som takket den norske delegasjonen, ledet av Einar Steensnæs, for godt utført arbeid.

- Norge bør bygge videre på den posisjonen vi har opparbeidet oss i UNESCO, og fortsette vårt arbeid med de hovedsakene vi har profilert oss på i de foregående årene. Vi kan, og skal, fortsatt bidra til å være en kritisk venn og støttespiller, for at UNESCO sammen med andre FN-organisasjoner og Verdensbanken skal nå målene om utdanning for alle, sa Halvorsen.

Må fortsette arbeidet
Einar Steensnæs delte sine refleksjoner rundt Norges tid i UNESCOs styre, og sa at utdanning er den mest effektive måten å få mennesker ut av fattigdom, fordi kunnskap gir håp om en bedre framtid for den enkelte, i tillegg til å dempe sosial uro gjennom økt forståelse og respekt for andre kulturer.

- Selv om vi er ute av styret, er jobben på ingen måte gjort, sa Steensnæs. - Norge må fortsette arbeidet for at organisasjonens midler kan bli bedre og mer effektivt utnyttet med skarpere fokus på UNESCOs prioriterte oppgaver, ikke minst i forhold til utdanning.

Utdanning for alle
Seminaret tok også for seg to faglige temaer som Den norske UNESCO-kommisjonen ønsker å sette fokus på: utdanning for alle og de etiske dimensjonene ved klimaendringer.

UNESCOs rapport om den globale utviklingen for å nå FNs tusenårsmål om utdanning for alle, Global Monitoring Report, ble lagt fram av Olav Seim, direktør for Education For All International Coordination Team. (Se nederst for mer informasjon om rapporten.)
 
Etikk i klimaarbeidet
Viktigheten av de etiske aspektene ved klimaendringene ble presentert av Patricio Bernal, som fram til 1.januar 2010 var Executive Secretary for the Intergovernmental Oceanographic Commission (IOC)og koordinator for UNESCOs Intersectorial Platform on Action for Climate Change. Under generalkonferansen i oktober 2009, besluttet UNESCO å vurdere hvorvidt det er behov for en konvensjon som tar for seg de etiske dimensjonene ved klimaendringene. (Se nederst for mer informasjon utredningen.)

Klima, makt og økonomi
Seminaret ble avsluttet av miljø- og utviklingsminister Erik Solheim, som snakket om de globale klimautfordringene i kjølvannet av København-konferansen. – Klima, makt og økonomiske forhold henger sammen, sa Solheim, og understreket UNESCOs viktige rolle som forum for normdanning og erfaringsutveksling.

Leder for Den norske UNESCO-kommisjonen, Vigdis Lian, var godt fornøyd med arrangementet. - Både FNs tusenårsmål om utdanning for alle og de etiske dimensjonene ved  klimaendringene er områder som kommisjonen har hatt og vil ha særskilt fokus på, og vil fortsette å følge opp også i forhold til UNESCO sentralt. Det har vært viktig å ha sittet i UNESCOs styre, men det gode arbeidet stopper ikke opp nå når styreplassen er overlatt til Danmark, sa Lian.

Les mer om EFA-rapporten her
Last ned EFA-rapporten her
Les Aftenpostens nyhetssak om EFA-rapporten her
Les unesco.nos nyhetssak om EFA-rapporten her

Les mer om UNESCOs klimavurdering her (pdf)